L’ergothérapie, ça aide! | Ergothérapie - R-Go Clic

Que fait l’ergothérapeute?

L’ergothérapeute est la spécialiste du développement de l’enfant. L’ergothérapeute aide les bébés, les enfants et les adolescents qui présentent des difficultés au quotidien. Elle facilite leurs apprentissages, améliore leurs comportements et augmente leur autonomie fonctionnelle.

Toutes les sphères du développement de l’enfant sont adressées en ergothérapie :

  • motricité fine,
  • motricité globale,
  • comportement,
  • fonctionnement sensoriel,
  • fonctionnement visuel,
  • activités et routines quotidiennes,
  • communication,
  • attention et
  • organisation.

 

L’ergothérapie traite quoi?

 

Difficultés d’écriture ou dans les prérequis académiques Difficultés de calligraphie, manipulation des ciseaux, lenteur ou douleur à l’écriture, etc.
Difficultés d’attention/concentration Semble ne pas écouter, difficulté à terminer une tâche, difficulté à attendre, résultats scolaires affectés, etc.
Agitation motrice Bougeotte, ne reste pas en place, touche à tout, se lève constamment, etc.
Difficultés de comportement Frappe, mord, fait des crises, impulsif, faible tolérance aux refus, etc.
Difficultés d’organisation Lent à s’habiller, difficultés dans les transitions et les routines, oublie ou perds ses effets, etc.
Difficultés visuelles Retard dans le dessin, difficulté en mathématiques, géométrie, etc.
Difficultés de communication Enfant peu ou non-verbal, difficultés d’élocution, difficulté avec les consignes, etc.
Difficultés sensorielles Réactions excessives au toucher, mangeur difficile, facilement distrait, etc.
Difficultés motrices Retard moteur, maladroit (ex.: tombe, se cogne), difficultés dans les escaliers, à vélo, etc.
Retard face à son groupe d’âge Inquiétudes des parents, retard par rapport aux enfants de son âge, en attente d’un diagnostic, etc.

 

Qui bénéficient d’ergothérapie?

Tout jeune entre 0 et 21 ans, qui présente des difficultés dans son fonctionnement quotidien en milieu scolaire, de garde ou à la maison.

Tout jeune qui présente un diagnostic tel:

  • Dysgraphie,
  • Dyslexie,
  • Dysorthographie,
  • Dysphasie,
  • Dyspraxie visuo-motrice ou visuo-constructive,
  • Retard moteur,
  • Syndrome de dysfonction non-verbale,
  • Syndrome de Gilles-de-la-Tourette (SGT),
  • Trisomie,
  • Troubles anxieux,
  • Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA ou TDAH),
  • Troubles grave du comportement,
  • Troubles d’intégration sensorielle,
  • Troubles d’opposition,
  • Troubles du spectre de l’autisme (TSA) anciennement Trouble envahissant du développement (TED),
  • Trouble d’acquisition de la coordination (TAC) ou Dyspraxie,
  • etc.